一、堅決貫徹黨和國家的教育方針，遵循學生的成長規律和教育規律。

二、加強學校班子隊伍建設，力求讓好的班子帶動出一所所高品位、高質量的學校。

三、建立健全系統而全面的學校制度，追求人治、法治、文化治的完美過渡。

四、恪守辦學質量這一關乎學校生存與發展的生命底線，不斷加強對學生、學法以及教法的研究。

五、培養一批高素質的教師隊伍，注重教師的師德、業務、溝通三個方面能力的培養。

六、完善學校核心課程，培養學生自制、自立、自信、自學能力。

七、積極營造顯性與隱性的校園文化，把學校辦成高品位的、和諧的、向上的、尚真的、唯美的人文家園和成長樂園。

八、立足當下、著眼長遠，從大處著眼、小處著手出發，講究嚴、實、精、細的工作原則增強執行力、勇于創新，追求最佳的目標。